Lastig gedrag in de klas? Zo pak je het aan!

18 Jul 2024
nl
Emil

Een klas vol energieke kinderen is fantastisch, maar soms kan die energie omslaan in gedrag dat de les verstoort. We hebben het dan over 'gedragsproblemen in de klas', een uitdaging waar veel leerkrachten mee te maken krijgen. Van druk gegiechel tot ruzies tijdens de les, het kan voor frustratie zorgen bij zowel de leerkracht als de leerlingen. Maar hoe ga je hier nu het beste mee om?

Gedragsproblemen uiten zich op verschillende manieren. Denk aan kletsen tijdens instructies, niet stil kunnen zitten, of ruzie met klasgenoten. Soms is het duidelijk waardoor het komt, bijvoorbeeld drukte na een vakantie, maar soms lijkt er geen aanwijsbare reden te zijn. Belangrijk is om te onthouden dat achter elk gedrag een behoefte schuilgaat. Misschien zoekt het kind aandacht, heeft het moeite met de leerstof, of voelt het zich niet lekker in zijn vel.

Om te begrijpen waar dit gedrag vandaan komt, is het goed om te kijken naar de omgeving van het kind. Thuis, op school, maar ook de invloed van vriendjes speelt een rol. Kinderen zijn volop in ontwikkeling en leren door te experimenteren met grenzen. Soms gaat dat gepaard met lastig gedrag.

Het is cruciaal om te beseffen dat straffen niet altijd de oplossing is. Sterker nog, soms kan het de situatie verergeren. Een positieve benadering, waarbij je focust op gewenst gedrag en het kind tools geeft om met emoties om te gaan, werkt vaak beter. Denk aan het geven van complimentjes wanneer het kind iets goed doet, of het aanleren van ademhalingsoefeningen om boosheid te reguleren.

Een belangrijke eerste stap is het creëren van een veilige en gestructureerde leeromgeving. Duidelijke regels en routines bieden houvast, waardoor kinderen weten waar ze aan toe zijn. Daarnaast is een open communicatie met ouders essentieel. Door samen te werken en ervaringen te delen, kun je het kind optimaal ondersteunen.

Voor- en nadelen van aanpakken gedragsproblemen

Voordelen	Nadelen
Een rustigere leeromgeving voor iedereen.	Het kost tijd en energie om de oorzaak te achterhalen.
Meer leerplezier voor alle kinderen.	Niet elke aanpak werkt voor elk kind.
Een betere band tussen leerkracht en leerling.

Tips voor in de klas

Omgaan met lastig gedrag is niet altijd makkelijk, maar met de juiste tools kom je een heel eind! Hieronder vind je enkele tips die je kunnen helpen:

Preventief werken: Zorg voor een voorspelbare omgeving met duidelijke regels en routines. Zo weten kinderen wat er van hen verwacht wordt.
Positief bekrachtigen: Benoem en beloon gewenst gedrag. Een complimentje of een duimpje doet wonderen!
Communicatie is key: Praat met het kind. Probeer te achterhalen wat er achter het gedrag schuilgaat.
Samenwerken met ouders: Betrek ouders bij de aanpak en wissel informatie uit.
Zorg goed voor jezelf: Omgaan met moeilijk gedrag kan best pittig zijn. Gun jezelf rust en zoek steun bij collega's.

Veelgestelde vragen

Wat zijn veelvoorkomende gedragsproblemen?
Veelvoorkomende voorbeelden zijn: niet stil kunnen zitten, roepen in de klas, ruzie maken met klasgenoten en niet luisteren naar de leerkracht.

Hoe kan ik het beste reageren op druk gedrag?
Probeer rustig te blijven en spreek het kind op een respectvolle manier aan. Leid het af, geef het een kleine taak, of laat het even bewegen.

Mijn aanpak werkt niet, wat nu?
Blijf niet hangen in iets wat niet werkt. Probeer een andere strategie of zoek hulp bij collega's of een specialist.

Onthoud: elk kind is uniek en vraagt om een eigen aanpak. Door geduldig te blijven, goed te observeren en te blijven communiceren, creëer je een positieve leeromgeving voor alle kinderen in de klas.